为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，将树立和践行正确政绩观学习教育推向深入，进一步加强对学生党员的教育培养，引导青年党员坚定理想信念、锤炼党性修养，5月15日晚，学院党委书记徐世星在学院会议室，为学生党员讲授了一堂题为《端正入党动机，为正确政绩观奠定基础》的专题党课。

　　党课伊始，徐世星书记指出，青年学生是未来社会主义事业的建设者和接班人，学生党员是青年学生中的中坚和骨干，青年学生入党时的入党动机是否端正，直接影响着学生将来走向工作岗位后的政绩观是否正确。徐世星强调，对于每一位党员而言，入党动机和政绩观是贯穿其政治生命始终的两个根本性问题。前者解决的是“为什么入党”的初心问题，后者解决的是“为谁创造业绩、如何创造业绩”的实践导向问题。对于正处于人生观、价值观形成关键期的青年学生党员来说，厘清这两个问题及其内在逻辑，具有极为重要的现实意义和长远影响。

徐世星书记首先对“正确的入党动机”进行了系统阐述。他强调，入党动机是激励个人加入中国共产党的内在信念和精神力量。正确的入党动机，应当是源于对马克思主义科学真理的信仰，源于对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的认同，源于对全心全意为人民服务根本宗旨的自觉践行。具体而言，它包含三个核心要素：一是有信仰，建立在对党的历史、理论和奋斗目标深刻理解基础上的理性认同，而非盲目跟风。二是有担当，将个人发展融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，愿意为党和人民的事业贡献一切，而非谋求个人利益。三是有奉献，始终把人民放在心中最高位置，具备“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。徐书记告诫同学们，要不断审视、净化自己的入党初心，坚决摒弃任何功利化、实用化的倾向，确保思想上真正入党。

随后，徐书记对“正确的政绩观”进行了深入剖析。他指出，政绩观是党员干部对如何履行职责、追求何种工作成效的根本观点和评价标准。正确的政绩观，其核心要义是为人民谋利益、为发展添动力、为长远计后果。它要求党员：求真务实，一切从实际出发，说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义。以人民为中心，把群众的呼声作为第一信号，把群众的满意度作为衡量政绩的根本标准，多做打基础、利长远、惠民生的好事实事。经得起检验，所追求的业绩，要经得起实践、人民和历史的检验，绝不搞“形象工程”“短期行为”。徐书记结合体育学院专业特点，勉励学生党员在未来的学习、工作和生活中，无论是作为运动员追求竞技成绩，还是作为学生干部服务同学，抑或是将来走向社会从事体育事业，都要始终秉持正确的政绩观，把促进人的全面发展、增强人民体质、服务健康中国战略作为自己最大的“政绩”。

党课的重点在于厘清“正确的入党动机”与“正确的政绩观”之间的辩证关系。徐世星书记从三个层面进行了深刻剖析。第一，正确的入党动机是树立正确政绩观的思想根基。第二，正确的政绩观是检验入党动机是否纯正的实践标尺。第三，二者统一于全心全意为人民服务的根本宗旨和党的初心使命。无论是端正入党动机，还是树立正确政绩观，其最终的出发点和落脚点都是全心全意为人民服务，都是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。正确的入党动机为树立正确政绩观提供了源源不断的价值导航和精神动力；而正确政绩观的树立和践行，则是对入党初心的最好坚守和生动诠释。青年党员必须将二者内化于心、外化于行，在灵魂深处筑牢思想根基，在实践一线展现担当作为。

党课最后，徐世星书记对全体学生党员提出殷切希望。他要求大家以此次党课为契机，经常反躬自问“入党为什么、在党干什么、为党留什么”，自觉用党的创新理论武装头脑，不断矫正入党动机，牢固树立并忠实践行正确政绩观。他鼓励大家将个人理想融入体育强国、健康中国建设的时代洪流中，在服务国家、服务人民、服务社会的生动实践中砥砺党性、增长才干，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

聆听党课后，学生党员们纷纷表示深受教育和启发。大家认为，徐世星的党课思想深刻、逻辑清晰、案例翔实，不仅厘清了思想上的模糊认识，更指明了未来努力的方向。大家一致表示，将不断加强党性修养，端正入党动机，树立和践行正确政绩观，以实际行动诠释共产党员的先进性和纯洁性，为体育事业发展和民族复兴贡献青春力量。

（撰稿：巩沐晨 编辑：孙宝聪 审核：徐世星）